Además, se entrenan habilidades motoras específicas relacionadas con la motricidad gruesa, pero el énfasis de esta área, está dado en la intervención a nivel de Integración Sensorial, puesto que en la mayoría de nuestros niños y jóvenes este proceso no se desarrolla tan eficientemente como debiera, siendo más bien desorganizado, traduciéndose en problemas de aprendizaje y/o conducta, mostrando alguno de los siguientes signos:
• Hipersensibilidad al tacto, movimiento, visión, sonidos, gusto, olfato.
• Fluctuación entre Hipersensibilidad e Hiposensibilidad.
• Distractibilidad.
• Niveles de actividad motora muy alto o bajo.
• Impulsividad motora.
• Dificultad para cambiar de una situación o rutina a otra.